top of page

Független tanulmány

Alapvető linkek

A független tanulmányozás elengedhetetlen. Lehetőséget ad a tanulóknak kutatásra, önálló tanulási készségek fejlesztésére és reflexióra. Az önálló tanulás révén a hallgatók képesek megszilárdítani a korábbi tanulást és felkészülni a jövőbeli témákra; kiterjeszteni az osztálytermi tanulást, és felmérni a céljaik felé haladást; visszajelzést kaphatnak munkájuk erősségeiről és gyengeségeiről az egyes tantárgyi területeken, és fejleszthetik azokat a készségeket, amelyekre a vizsgákra való felkészülés során szükségük lesz.

A „házi feladat” kifejezés helyébe a „független tanulás” kifejezés lép, és a tanárok minden független tanulmányt „előtti” vagy „utáni” független tanulmányként azonosítanak a hallgatók számára. Ezek a változtatások rávilágítanak ennek az osztálytermen kívüli munkának a fontosságára, és hangsúlyozzák azt a módot, hogy ez teljes mértékben beépüljön az órákon végzett tanulásba.

  • „Előzetes” független tanulmány – ez lehet a kontextuális információk „előtanulása”, valamint a megértés vagy a szókincs fejlesztése.

  • „Post” független tanulmány – Ez abból származik, amit a tanulók az órán tanultak. Itt lehet gyakorolni, alkalmazni vagy megszilárdítani a tudást és a készségeket.

  • Rugalmas kihívás – Időnként a tanszékeket felkérik, hogy állítsanak be egy opcionális független tanulmányt (például a Microsoft Form-et) egy olyan téma köré, amely nem feltétlenül szerepel az órán, de lehetőség lenne kulturális tőke építésére. A teljesítménypontokat ennek megfelelően adnák oda, és házközi versenyként szerepelnének.

  • Extra kredit munkadarabok – Minden tanszék javaslatokat tesz olyan választható házi feladatokra, amelyeket a hallgatók elvégezhetnek, és amelyek túlmutatnak a szokásos tanulmányaikon. A diákokat teljesítménypontokkal jutalmazzák, és egy különleges Extra kredit kiállításon vehetnek részt, ahol a szülőket meghívják, hogy megtekintsék az év során elkészült összes kiváló munkát.

Milyen gyakran kell önálló tanulást beállítani?

 

A hallgatóknak napi két órát kell önálló tanulásra fordítaniuk. Ez magában foglalja az általános olvasási és műveltségi, valamint a számolási feladatokat, mint például a Time Table Rock Stars. Az EEF kutatása szerint azok a diákok, akik napi két órát önállóan tanulnak, lényegesen jobban teljesítenek, mint azok a társaik, akik kevesebbet tennének.

 

A hallgatói tervezők a kéthetes órarendhez tartalmazzák az önálló tanulmányi órarendet. Ez azért van így, hogy a tanulók hozzávetőlegesen tudják, min kell dolgozniuk minden este. A szülőket és a gondozókat is segíti gyermekeik támogatásában.

Önálló tanulmányi órarend.

study timetable.png

Sixth Form independent study timetable.

Sixth Form Independent Study.png
bottom of page